,他聆听。
他脑海中浮现她的模样,那时候,年幼的他还不懂怎样描述自己心里的感情。
一种类似于羡慕和憧憬的感觉
可能因为看到韩婷有想做的事,林立也变得想要有自己的想做的事,她开始尝试修理一些小东西。
子承父业
渐渐地,林立觉得摆弄这些机械,电器还挺有意思,特别是把已经坏掉的东西修好时,很有成就感。
小学的一个暑假,韩婷将林立叫到家里,说节拍器坏了想让林立看看。
修东西是真。
韩婷家要搬离小镇也是真。
修理过程中,韩婷哭了:“其实...”
“其实我想让父母将我送到市里的音乐学校寄宿...”
【你去吧,不要紧的】
沫汁没有点击提示给到的选择,而是默默拿起韩婷递过来的螺丝刀,无声的将节拍器修好。
‘好纯真的感情,我为什么看着看着有些泪目了呢...’
‘真羡慕这样的感情,我一辈子也遇不到啊’
‘这谁选就是真的傻了’
‘最纯真的年纪,最纯真的爱情。’
‘有时候,沉默真的很难受’
‘此时一位男士露出了姨母笑’
“修好了...”
林立抬头看向韩婷,小女孩已经泣不成声,无声的泪滴滑落眼角。
“你很喜欢弹钢琴吧...我还没有看你弹过钢琴呢,给我弹一首吧...”
闻言,韩婷止住哭泣。
她邀请林立,“我们一起弹吧,我教你。”
沫汁很笨,一点音乐天赋都没有。
但韩婷教的很认真。
甚至脑门上还有倒计时,一遍一遍,不断的安慰着。
循环练习了十多次,沫汁才学会。
动情演奏间隙,韩婷侧头嘴唇微微贴在林立脸颊,音符静静的停止下来。
林立静静坐在那里。
像是为这场邂逅告别。
好在。
初中以后,两人各自从父母手中拿到了属于自己的电话。
【不说了,我还有事...】
这熟悉的话语,沫汁脸色瞬间暗了下来。
给出的提示,你确定不是拆散情侣的利器?
沫汁当然不会傻乎乎的点击选择框,她是奔着完美结局去的!
报纸,课本,日历本,铅笔,乐谱,饮料,发卡
几乎将画面出现的所有内容都点了一遍,两人因此有了许多话题,每天聊到很晚。
不知不觉中,两人之间产生了很深的羁绊。
“你倒过来看一下?”
“嘻...无聊!”
这一幕,让沫汁一时间有点没反应过来。
她试着从纸上将‘nss!w!’写下来,然后翻转过来——
沫汁:(ー`′ー
观众:
弹幕——
‘想起了以前写128√e980然后擦掉上边’
‘痛,太痛了!’
‘真的哭了’
‘尼玛的,勾起了我初中的回忆!’
‘为什么我初中的回忆却是被女同桌用铅笔戳的悲惨回忆?’
‘悲惨?’
‘失去的青
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