此耳了，很知机地把话头接了过来：‘您说的绝对没错，怀特夫人，这是群多么可爱的孩子啊，您难道不想跟他们说几句话吗？还有你们，我们的印第安纳老乡们。。。’流利的美音，虽然还是有点中国口音，但屋里只有高明和几个美国人听的出来，但这已经够让人羡慕了。何老师自嘲人家英语说的那么好，自己还班门弄斧，她感激地看了那翻译一下，谢谢她出来圆场。翻译也回报她一笑。高明则是惊诧这个年代还有这么流利的美音。他不禁注意起翻译来。她是个运动型的女孩，短发，身材匀称，二十岁左右，笑起来很帅很热情，很有感染力，很美国。她性格是属于比较开朗外向的，待人友好，书读得不少，大概是书香门第……再往下就看不太清了，唉，功夫还得练。

　　翻译的话立刻调动起老外们的情绪，他们发出一阵爽朗的笑，然后互相看看，其中一个中年人笑着举起手说：‘好吧，这次可该是我了，我可是还在感冒，你们不想和一个可怜的病人争吧？’老乡们一起哄笑说好。中年人站到讲台前面，他不喜欢讲台把他和孩子们隔开。然后举起双手对着全班用生硬的中文说：‘你们好。’‘这明显这是从翻译那现学现卖来的。’高明看看那翻译MM想。孩子们和老师们发出一阵低声的哄笑，有几个活分男生的就纷纷说，‘你好！’中年人兴奋地回过头冲着美国老乡们得意地说：‘瞧瞧，瞧瞧，……’又一阵哄笑，几个人纷纷说：‘干得好，查尔斯，干得好啊，继续啊……’查尔斯？高明端详起那个中年人，终于依稀看出那个扔飞镖的老查尔斯的模样，老查尔斯是花白的络腮胡子，而面前的这个光滑的下巴上棱角分明，显然比老查尔斯干净利落，帅多了。---啊哈，年轻的查尔斯！高明一阵激动，心里又涌起一阵恍如隔世的感觉。

　　查尔斯清了清嗓子，双手用力地比划着，用极慢的英语一字一字说：‘OK,……UM,现在……AH,谁能告诉我，……AH,哥伦布是谁？’‘典型的对美国小孩的问题，老查尔斯啊，你这个自以为是的美国佬，是不是还期望孩子们告诉你独立宣言是谁写的呀。’高明笑着想。查尔斯身后的美国老乡们又一阵哄笑，‘查尔斯，我的孩子，这可不是在布鲁明顿的伊顿中学……你脑子还在吗？’‘干得漂亮啊，查理（查尔斯的昵称），你是个天才，为什么不再问问他们谁写的独立宣言啊……哈哈……’嘿，英雄所见略同啊！就连翻译MM听了也没忍住乐了出来。然后看到查尔斯求助似的看她，无辜地耸了耸肩，意思是我没办法，你自掘坟墓。

　　高明不由想起前世的一个笑话：一班美国学生在上课，老师

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